On en a plus ou on n'en a plus ?
On n’en a plus. Mais comment ça s’écrit déjà ? Comment écrivez-vous "on n’en a plus" ? "On n'en a plus" ? Vous avez la réponse ? Écrivez en commentaire [Voir la suite...]
On n’en a plus. Mais comment ça s’écrit déjà ? Comment écrivez-vous "on n’en a plus" ? "On n'en a plus" ? Vous avez la réponse ? Écrivez en commentaire [Voir la suite...]
Voici un exercice pour pratiquer le verbe finir et plus particulièrement la terminaisons de "fini". Regardez la vidéo et répondez aux questions. https://youtu.be/dpum6rrebj0?si=LtviwzCDYL8NX0k4 Elles ont fini avec un I — [Voir la suite...]
On corrige le petit test sur l'impératif. Il y avait quatre phrases : il fallait écrire ces phrases à l'impératif, à la forme affirmative et négative, en faisant attention au [Voir la suite...]
Exercices et activités, niveau intermédiaire (B1), sur le thème du conditionnel présent.
La deuxième partie de l'entretien ( production orale Delf B1 ) est un exercice en interaction. Il se fait sans préparation. L'examinateur propose deux sujets. Le candidat en choisi un. Durant le jeu de rôle, vous devrez vous affirmer et essayer d'obtenir ce qui est demandé. L'examinateur bienveillant fera en sorte que la conversation se passe bien. Attention, cette activité doit durer entre 3 et 4 minutes.
La deuxième partie de l'entretien ( production orale Delf B1 ) est un exercice en interaction. Il se fait sans préparation. L'examinateur propose deux sujets. Le candidat en choisi un. Durant le jeu de rôle, vous devrez vous affirmer et essayer d'obtenir ce qui est demandé. L'examinateur bienveillant fera en sorte que la conversation se passe bien. Attention, cette activité doit durer entre 3 et 4 minutes.
Leçon et exercices de grammaire, niveau intermédiaire (B1), sur le thème des prépositions de temps. Les prépositions de temps (depuis, pendant, en, il y a, dans, pour) permettent de situer une action dans le passé, le présent ou le futur.
Texte FLE et activités de compréhension, niveau intermédiaire (B1), sur le thème personnages célèbres. Aujourd'hui, nous étudions le portrait de Claude Debussy, un musicien explorateur et rêveur.
Texte FLE et activités de compréhension, niveau intermédiaire (B1), sur le thème de l'infinitif présent. L'objectif est d'apprendre à parler de ses rêves, de ses projets.
Texte et exercices de compréhension, niveau intermédiaire (B1), sur le thème de la famille. Après lecture de ce petit texte, vous pouvez faire les activités de compréhension.