Leçon 5a

OBJECTIFS :

  • les noms ( genre et nombre)
  • Articles définis et indéfinis
  • c’est / ce sont

Écouter et répéter

Objet-classe-vocabulaire

Modèle 1 : Qu’est-ce que c’est ?

→ C’est un livre.
→  C’est un sac.
→  C’est une table.
→  C’est un stylo.

Modèle 2 : Qu’est-ce que c’est ?

→ Ce sont des livres.
→  Ce sont des sacs.
→  Ce sont des tables.
→  Ce sont des stylos.

Modèle 3 : Où est le livre ?

→ Le livre est sur la table.
→  Le sac est sur la table.
→  Le stylo est dans le sac.

Modèle 4 : Où sont les livres ?

→ Les livres sont sur la table.
→  Les sacs sont sur la table.
→  Les stylos sont dans le sac.

 Modèle 5

  • Est-ce que les livres sont sur la table ?
  • Est-ce que les sacs sont sur la table ?
  • Est-ce que les stylos sont dans le sac ?
Leçon 4C
Leçon 5B

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