Accent aigu ou grave ?

🔷 Règles de base

A. le rapport à la syllabe suivante :

📌 On écrit  » é «  quand la voyelle de la syllabe suivante n’est pas un « e » muet.

📌 On écrit  » è «  quand la voyelle de la syllabe suivante est un « e » muet.

Exemples :  

épisode ⇨ é / pi / sode : la syllabe suivante est /pi/. Ce n’est pas un « e » muet, donc il faut écrire épisode É.P.I.S.O.D.E

présent ⇨pré / sent : la syllabe suivante est /sent/. Ce n’est pas un « e » muet, donc il faut écrire présent P.R.É.S.E.N.T

père ⇨ pè / re  : la syllabe suivante est /re/. C’est un e muet, donc il faut écrire père : P. È R. E

B. Le rapport à lettre finale du mot

📌Un mot ne finit jamais par « è ».

🔷 Exemples :

placé – dansé – rangé

📌 Quand un mot se termine par un -s au singulier, on écrit « è » (jamais « é »)

🔷 Exemples :

près – très – après – ès –

⚠️ Attention :  le S final peut indiquer un pluriel :

🔷 Exemples :

les étés – les bébés – les accès (1)

⚠️ Accès prend un S au singulier.

🔷  Exercice :

Réfléchissons à présent sur les mots ci-dessous. Observez et justifiez l’utilisation de l’accent grave ou de l’accent aigu.

🔷 Prononciation :

📌 « e » accent aigu est prononcé « é ». Il indique un son fermé.

Exemples :

un été, préféré, cédé

📌 « e » accent grave est prononcé « è« . Il indique un son ouvert.

Exemples :

frère, mère, ère, thèse

⚠️ ATTENTION :

📌 On ne met pas d’accent sur le « e » placé devant une consonne double :

Exemples :

la baguette, elle appelle, erreur

📌On ne met pas d’accent sur le « e »  placé devant un -x :

Exemples :

exemple – complexe – existence

📌 Placées en finale d’un mot, les lettres d, f, r et z ne sont jamais précédées d’un e avec accent : 

 Exemples :

chez – assez – passer – chef – pied

🔷 Exercice :

Lisez les mots suivants :

Thème : Quand mettre un accent aigu ou grave ?