200 dialogues pour apprendre le français. Dialogues progressifs pour débutants.
THÈME 1 : SE PRÉSENTER ET PARLER DE SOI (Niveau A1.1)
Objectifs : Apprendre à saluer, se présenter, dire son prénom, sa nationalité, son métier, sa langue, son âge. Utiliser les verbes "être", "avoir", "s’appeler", les pronoms sujets et les adjectifs de base.
- Bonjour, je m'appelle Julie
- Tu t'appelles comment ?
- Il est italien, elle est japonaise
- Nous sommes étudiants
- Quel âge as-tu ?
- J’ai vingt ans
- Je suis professeur de français
- Vous parlez espagnol ?
- Il a les cheveux noirs
- Je suis marié(e)
THÈME 2 : LA FAMILLE ET LES RELATIONS (Niveau A1.1-A1.2)
Objectifs : Parler de sa famille, décrire les liens familiaux, exprimer les goûts et les relations. Révision des verbes du 1er groupe, possessifs, "avoir", "être".
- Voici ma famille
- Tu as des frères et sœurs ?
- C’est mon cousin préféré
- Ma mère est très gentille
- Ton père travaille où ?
- Ils sont mariés depuis 10 ans
- Nous avons deux enfants
- Mes grands-parents habitent à la campagne
- J’adore ma sœur
- Elle se dispute souvent avec son frère
THÈME 3 : LES ACTIVITÉS QUOTIDIENNES (Niveau A1.2)
Objectifs : Décrire une journée type, parler des habitudes, exprimer l’heure et les moments de la journée. Introduction aux verbes pronominaux et à l’expression de la fréquence.
- Je me lève à sept heures
- Tu prends le petit déjeuner ?
- Elle va au travail en métro
- Il commence à 9h
- Nous déjeunons à la cantine
- À quelle heure tu rentres ?
- Le soir, je regarde un film
- Le week-end, je me repose
- Je fais du sport le lundi
- Ils se couchent tard
THÈME 4 : À LA MAISON (Niveau A1.2)
Objectifs : Décrire son logement, parler des objets du quotidien, exprimer la possession, localiser.
- Bienvenue chez moi
- Tu habites où ?
- J’habite dans un appartement
- C’est petit mais confortable
- La cuisine est à gauche
- Il y a deux chambres
- Voici mon salon
- Où sont les toilettes ?
- J’ai un balcon avec une jolie vue
- Tu as une télévision ?
THÈME 5 : FAIRE DES ACHATS (Niveau A1.2)
Objectifs : Demander des prix, faire des courses, utiliser les quantités, poser des questions polies.
- Je voudrais un pain, s’il vous plaît
- Combien ça coûte ?
- C’est cher ?
- Il me faut du fromage
- Tu veux une baguette ?
- Je paie en espèces
- Où est le supermarché ?
- Je fais les courses le samedi
- À la boulangerie
- À la pharmacie
THÈME 6 : EN VILLE (Niveau A1.2)
Objectifs : Demander son chemin, se repérer, parler des lieux, utiliser les prépositions de lieu.
- Où est la gare, s’il vous plaît ?
- C’est loin d’ici ?
- Tournez à droite
- Le musée est en face
- Je vais à la poste
- Tu connais ce quartier ?
- On prend le bus ?
- Il y a un café sympa ici
- C’est fermé aujourd’hui
- J’habite près de la bibliothèque
THÈME 7 : LES LOISIRS ET LES GOÛTS (Niveau A1.2 – début A2)
Objectifs : Parler de ses goûts, loisirs, préférences, exprimer l'opinion. Verbes "aimer", "préférer", "détester", infinitif.
- Tu aimes le cinéma ?
- Moi, je préfère la lecture
- Elle adore la musique
- Ils n’aiment pas le sport
- J’aime bien dessiner
- Tu fais du vélo ?
- Le week-end, je vais au théâtre
- Quel est ton film préféré ?
- On va voir une expo ?
- Je n’aime pas trop ça
THÈME 8 : LE TEMPS ET LA MÉTÉO (A1.2 – A2)
Objectifs : Parler du temps, des saisons, des projets selon la météo.
- Quel temps fait-il ?
- Il fait chaud aujourd’hui
- Il pleut beaucoup
- En hiver, il neige
- J’adore le printemps
- En été, je vais à la plage
- Il y a du vent
- Tu regardes la météo ?
- Il fait beau, on sort ?
- C’est une journée ensoleillée
THÈME 9 : AU CAFÉ, AU RESTAURANT (A1.2 – A2)
Objectifs : Commander à manger, comprendre une carte, poser des questions, exprimer la satisfaction ou l’insatisfaction.
- Un café, s’il vous plaît
- Tu veux quelque chose ?
- Vous avez des spécialités ?
- Je prends une salade
- L’addition, s’il vous plaît
- C’était délicieux
- Il y a trop de sel
- On partage la note ?
- J’ai réservé une table
- Le serveur est très sympa
THÈME 10 : LE TRAVAIL ET LES ÉTUDES (A2)
Objectifs : Parler de son emploi, ses horaires, son environnement professionnel ou scolaire.
- Tu fais quoi dans la vie ?
- Je suis étudiant en histoire
- Elle travaille dans une école
- Il commence à 8h
- Je déjeune à la cafétéria
- Tu as cours aujourd’hui ?
- Mon bureau est au 3e étage
- Je prends le train pour aller au travail
- J’ai une réunion demain
- Mon chef est très exigeant
THÈME 11 : LES VACANCES ET LES VOYAGES (A2)
Objectifs : Parler de ses projets de vacances, raconter un séjour, utiliser le futur proche, le passé composé, le vocabulaire des moyens de transport et de l’hébergement.
- Tu pars où cet été ?
- Je vais en Espagne
- Je prends le train à 10h
- Nous avons réservé un hôtel
- Tu préfères la mer ou la montagne ?
- On va visiter un château
- Hier, j’ai pris l’avion
- Il a oublié son passeport
- C’était un voyage magnifique
- J’aimerais partir en Grèce
THÈME 12 : LA SANTÉ ET LE CORPS (A2)
Objectifs : Décrire des douleurs, aller chez le médecin, comprendre des consignes de base, vocabulaire du corps.
- J’ai mal à la tête
- Tu as de la fièvre ?
- Elle est enrhumée
- Il faut prendre ce médicament
- Je vais chez le médecin
- Tu es allergique ?
- Elle s’est blessée en courant
- Il a mal au dos
- Je suis fatigué aujourd’hui
- Repose-toi bien !
THÈME 13 : LES FÊTES ET LA VIE QUOTIDIENNE (A2)
Objectifs : Parler des traditions, organiser une fête, inviter quelqu’un, remercier, souhaiter.
- C’est l’anniversaire de Paul
- Tu viens à la fête ?
- J’ai préparé un gâteau
- Bon anniversaire !
- Joyeux Noël !
- On fait le réveillon ensemble ?
- Merci pour le cadeau
- C’était une belle soirée
- Le 14 juillet, il y a un feu d’artifice
- Je t’invite à dîner
THÈME 14 : FAIRE DES PROJETS (A2)
Objectifs : Utiliser le futur proche, exprimer des intentions, des envies, poser des questions sur l’avenir.
- Tu fais quoi ce week-end ?
- On va aller au parc
- Je vais commencer le yoga
- Elle veut apprendre l’italien
- Nous allons déménager
- Tu veux venir avec moi ?
- Ils vont organiser une réunion
- On part en voyage en juin
- Je vais changer de travail
- Tu as des projets pour l’été ?
THÈME 15 : LES ÉMOTIONS ET LES OPINIONS (A2)
Objectifs : Exprimer ses émotions, ses préférences, son avis. Utilisation de "je trouve que", "je pense que", "je suis content(e)", etc.
- Je suis content de te voir
- Tu es stressé ?
- Elle est triste aujourd’hui
- J’ai peur de parler en public
- Tu trouves ça intéressant ?
- Je pense que c’est une bonne idée
- C’est ennuyeux, non ?
- On s’est bien amusés
- Il est fâché contre moi
- Je suis très surpris
THÈME 16 : LA DESCRIPTION PHYSIQUE ET MORALE (A2)
Objectifs : Décrire une personne, ses vêtements, son caractère, utiliser les adjectifs qualificatifs.
- Elle est grande et brune
- Il porte des lunettes
- Elle a les cheveux longs
- Il est toujours souriant
- Tu le trouves comment ?
- Elle est gentille mais un peu timide
- Il est drôle et intelligent
- Tu as mis une belle robe !
- Elle ressemble à sa mère
- Il est très sportif
THÈME 17 : LES ACTIVITÉS PASSÉES (A2)
Objectifs : Utilisation du passé composé pour raconter une journée, une expérience, un souvenir.
- Qu’est-ce que tu as fait hier ?
- Je suis allé(e) au marché
- Elle a vu un film au cinéma
- J’ai rencontré un ancien ami
- On a bien mangé !
- Il a pris beaucoup de photos
- Tu as aimé le spectacle ?
- On s’est promenés dans le parc
- Je suis resté chez moi
- C’était une belle journée
THÈME 18 : LES SOUVENIRS ET L’ENFANCE (A2)
Objectifs : Employer l’imparfait et le passé composé pour raconter des souvenirs, des habitudes du passé.
- Quand j’étais petit, je jouais au foot
- Elle vivait à la campagne
- Tu te souviens de notre école ?
- On allait souvent chez ma grand-mère
- Il était timide à l’époque
- J’avais un chat qui s’appelait Minou
- L’été, on partait à la mer
- On mangeait des glaces tous les jours
- Tu faisais du vélo ?
- Ce jour-là, il pleuvait beaucoup
THÈME 19 : LES TÂCHES QUOTIDIENNES (A2)
Objectifs : Parler des corvées, de la routine, des responsabilités à la maison.
- Tu fais le ménage aujourd’hui ?
- Elle fait souvent la cuisine
- Il faut sortir les poubelles
- Je vais faire la vaisselle
- Qui passe l’aspirateur ?
- Je range ma chambre
- Il fait les courses le jeudi
- On partage les tâches ?
- Je dois faire la lessive
- J’ai nettoyé toute la maison
THÈME 20 : LA VIE EN SOCIÉTÉ (A2)
Objectifs : Interagir dans la vie quotidienne, exprimer la politesse, réagir, s’excuser, remercier.
- Bonjour Madame, comment allez-vous ?
- Je vous en prie
- Excusez-moi, je suis en retard
- Merci beaucoup
- Pardon, je ne comprends pas
- Je peux vous aider ?
- Vous faites la queue ?
- Ce n’est pas grave
- C’est très gentil
- Bonne journée !