Leçon de grammaire, niveau débutant (A1), sur le thème des articles définis/indéfinis/

Objectif : Prononciation des articles définis et indéfinis.

French lesson - article indéfini.au pluriel - leçon 3

Remarques : La liaison est obligatoire entre l’article et le nom. On ne prononce pas le S final du pluriel.

A. Écoutez et répétez.

un + consonneun + voyelleune + consonneune + voyelle
1.un canapéun objetune voitureune enveloppe
un litun arbreune photoune idée
un sacun amiune pièceune année
un styloun hommeune choseune horloge
2.le canapél'objetla voiturel'enveloppe
le litl'arbrela photol'idée
le sacl'amila piècel'année
le stylol'hommela chosel'horloge
3.des canapésdes objetsdes voituresdes enveloppes
des litsdes arbresdes photosdes idées
des sacsdes amisdes piècesdes années
des stylosdes hommesdes chosesdes horloges
4.les canapésles objetsles voituresles enveloppes
les litsles arbresles photosles idées
les sacsles amisles piècesles années
les stylosles hommesles chosesles horloges

B. Écoutez et dites si vous entendez un article masculin, féminin ou pluriel.

Exemple : les sacs (pluriel)

  1. un stylo (masculin singulier)
  2. la chose (féminin singulier)
  3. une amie (féminin singulier)
  4. les lits (masculin pluriel)
  5. un ami (masculin singulier)
  6. une université (féminin singulier)
  7. le lit (masculin singulier)
  8. l'uniforme (masculin singulier)
  9. les années (féminin pluriel)
  10. les uniformes (masculin pluriel)