đź”· Â Exercice 1 :
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Répondez selon l’exemple :
Exemple :
Il veut du pain ?
→   Oui, il veut tout le pain.
1. Il veut des légumes ?
→  Oui, il veut tous les légumes.
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2. Il veut de la salade ?
→  Oui, il veut toute la salade.
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3. Il veut des haricots ?
→  Oui, il veut tous les haricots.
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4. Il veut des cerises ?
→  Oui, il veut toutes les cerises.
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5. Il veut du raisin ?
→  Oui, il veut tout le raisin.
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đź”· Exercice 2 :
RĂ©pondez selon l’exemple :Â
Exemple :
Tes amis sont venus Ă ton anniversaire ?
Oui, ils sont tous venus.
1.Les fleurs du jardin sont belles ?
→ Oui, elles sont toutes belles.
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2. Les clients sont arrivés ?
→  Oui, ils sont tous arrivés.
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3. Les plats sont prĂŞts ?
→  Oui, ils sont tous prêts.
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4. Vos enfants sont étudiants ?
→  Oui, ils sont tous étudiants.
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5. Tes affaires sont dans la voiture ?
→  Oui, elles sont toutes dans la voiture.
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đź”·Â Exercice 3:
Écoutez et écrivez les phrases :
- Il mange tout le pain.
- Elle prend toutes ses affaires.
- J’ai tout mon temps.
- Il vient ici tous les jours.
- Je travaille toute la journée.
- Tous mes amis sont ici.
- Ils sont tous ici.
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- – tout (pronom, adjectif, adverbe) : leçon & exercice
- – tous les (=chaque) expression de la fréquence : exercice
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