Objectif :

  • exprimer l’emphase
  • expression : être de + nom / qu’est-ce que + être + adjectif
  • le nom / l’adjectif

Voici une activité pour nous entraîner sur les structures « être de + nom » et « qu’est-ce que + être + adjectif » (emphase).

Définition :

L’emphase est une figure de style. Elle permet d’exagérer une manière de dire ou d’écrire.  On peut mettre l’emphase sur un nom, un adjectif. 

Vocabulaire  :

Voyons d’abord les noms et les adjectifs correspondants :

nom adjectif
la gentillesse gentil, gentille
la bêtise bête
la grandeur grand, grande
la force fort, forte
l’intelligence intelligent, intelligente
la lenteur lent, lente
la beauté beau, belle
l’éloquence éloquent, éloquente


Exercice 1 :


Exemple :

Qu’est-ce qu’il est gentil !

Il est d’une gentillesse !


1.Qu’est-ce qu’il est bête !

→ Il est d’une bêtise !

 

2.Qu’est-ce qu’il est grand !

→ Il est d’une grandeur !

 

3. Qu’est-ce qu’il est fort !

→ Il est d’une force !

 

4. Qu’est-ce qu’il est intelligent !

→ Il est d’une intelligence !

 

5. Qu’est-ce qu’il est lent !

→ Il est d’une lenteur !

 

6. Qu’est-ce qu’il est beau !

→ Il est d’une beauté !

 

7. Qu’est-ce qu’il est éloquent !

→ Il est d’une éloquence !

Exercice 2 :


Exemple :

Elle est d’une éloquence !

Qu’est-ce qu’elle est éloquente !


  1. Elle est d’une grandeur !

→ Qu’est-ce qu’elle est grande !

 

2.Elle est d’une gentillesse !

→ Qu’est-ce qu’elle est gentille !

 

3. Elle est d’une force !

→ Qu’est-ce qu’elle est forte !

 

4. Elle est d’une lenteur !

→ Qu’est-ce qu’elle est lente !

 

5. Elle est d’une bêtise !

→ Qu’est-ce qu’elle est bête !

 

6. Elle est d’une beauté !

→ Qu’est-ce qu’elle est belle !

 

7. Elle est d’une intelligence !

→ Qu’est-ce qu’elle est intelligente !

Thème : Emphase exemples et exercice FLE