Dialogue FLE et exercice de compréhension, niveau intermédiaire (A2) sur un thème de la vie quotidienne.

Situation : Félix et Julie préparent la liste des courses à faire au marché.

Préparation de la liste des courses

🔷 DIALOGUE :

Félix : Alors, est-ce qu’il reste des carottes ?

Julie : Des carottes, il y en a encore quatre.

Félix : Il y a quoi d’autre comme légumes ?

Julie : Il reste juste des oignons. Trois…

Félix : Ok, alors tu vas rapporter deux kilos de pommes de terre, une belle salade…

Julie : Je prends quoi comme salade ?

Félix : Une laitue. Et puis prends aussi un melon et deux barquettes de fraises pour les enfants.

Julie : Ok, c’est noté. C’est tout ce qu’il faudra ?

Félix : Non, il faut que tu passes chez le boucher pour prendre un poulet.

Julie : Un poulet rôti ?

Félix : Oui, un poulet fermier. Ils sont un peu plus chers mais ce n’est pas comparable.

Julie : Ok, c’est tout ?

Félix : Non, tu vas aussi prendre du fromage.

Julie : Du fromage de chèvre ?

Félix : Oui, tu prends un chèvre et un gros morceau de brie.

Julie : D’accord. Il faut autre chose ?

Félix : Non, ça ira bien comme ça.

🍀 ACTIVITÉS 🍀

🔷 QUESTIONS

  1. Que doit-elle acheter comme légumes ?
  2. Que doit-elle faire chez le boucher ?
  3. Que doit-elle prendre chez le fromager ?
  4. Pour qui sont les fraises ?
  1. Des pommes de terre et une salade.
  2. Elle doit acheter un poulet.
  3. Un chèvre et un morceau de brie.
  4. Pour les enfants.

🔷 VRAI FAUX

  1. Il n’y a plus de carotte.
  2. Julie doit prendre une belle laitue.
  3. Le poulet fermier est un peu cher.
  4. Julie doit prendre un petit morceau de brie.
  1. faux
  2. vrai
  3. vrai
  4. faux